Очередь за Cолнцем

Начало книги

Идет урок, за окном красное небо с черными тучами и жутковатыми деревьями с ярко-салатывыми почками. Полный класс детей в одинаково темно-бордовых костюмах, все смеются.

Учитель

(злобно спрашивает у класса)

Тишина! Хорошо, а что вы можете мне рассказать по восьмой теме: «Процессы увеличения и уменьшения размеров популяции»

Влад

(тянет руку)

Учитель

Может быть кроме Влада хоть кто-то будет

принимать участие?

Влад

(тянет руку)

Учитель

(устало)

Хорошо, отвечай Влад

Влад

(быстро и монотонно)

Репродуктивная способность организмов непосредственно связана с уровнем жизнедеятельности местной среды обитания. Оптимальный репродуктивный уровень …

Учитель

(устало, с презрением)

Достаточно, спасибо Влад. Хорошо, попробую задействовать остатки вашей логики. Почему истребление бродячих кошечек и собачек признали нерабочим способом решения проблемы?

Марина

(агрессивно)

Потому что нельзя убивать бедных животных, это плохо!

Учитель

Читать дальше →