125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет

Начало книги

Играть с малышами интересно и весело. Они полны любви, уверенны, энергичны, игривы, беззаботны, шумливы, независимы, непредсказуемы, порой трудны и всегда удивляют.

Эта книга о том, как помочь мозгу этих очаровательных человечков «вырасти» с помощью развивающих игр. С помощью пения, танцев, обшения и ласки вы помогаете мозгу малыша вырабатывать все новые и новые связи.

К трем годам в мозгу ребенка формируется около 1000 миллиардов связей, что вдвое больше, чем у взрослых. Мозг ребенка обладает чрезвычайной плотностью, и это качество сохраняется на протяжении первых десяти лет жизни. К одиннадцати годам мозг начинает избавляться от лишних связей, и путаница нервных «проводов» в голове постепенно упорядочивается.

Часть мозговых клеток, нейронов, связывается сетью «проводов» с другими клетками организма еще до рождения ребенка. Они управляют работой сердца, дыханием, регулируют другие необходимые для жизни функции. Остальные мозговые связи просто ждут «подключения». Весь смысл существования мозговых клеток заключается в создании связей. Каждая клетка посылает сигналы другим клеткам и, в свою очередь, принимает сигналы от них. Эти сигналы в форме электрических импульсов, пройдя по всей длине клетки, передаются на другие клетки с помощью специальных химических веществ (например, серотонина). Каждая клетка может поддерживать более 10 тысяч связей с другими клетками. Эту невероятную по сложности сеть иногда называют «электропроводкой» или «электрической схемой» мозга. Связи, существующие между клетками, называют синапсами. Рецептивные отростки нервных клеток, дендриты, отрастая и вытягиваясь во все стороны, формируют в конечном счете миллиарды синапсов. Масса мозга утраивается, достигая массы мозга взрослого человека.

Читать дальше →