Мировой опыт разрешения семейных проблем

Начало книги

Идея качественного воспитания требует планирования деторождения и включает в себя как планирование зачатия, так и процесс воспитания юноши и девушки до замужества. Воспитание ответственно по своей природе, так как за первые 5 лет закладывается 50% качеств ребенка, и родители должны быть достаточно разумны, чтобы успеть это сделать.

Никакие эксперименты в процессе воспитания не допустимы, так как это эксперименты над будущим ребенка, а он будет возвращать в течение 45 лет всё то, что было в него заложено в первые пять.

Поэтому мы наблюдаем замкнутый круг воспитания на основе разума: если детям смогли привить разум до создания семьи, тогда они способны привить своим детям разум до создания их семьи. Это и называется жизнь человека разумного. Иначе все превращается в банальное размножение.

Такой подход к воспитанию привлекает в семью ребенка с возвышенными чертами характера. Если же мы надеемся, что в процессе воспитания все образуется само собой,то в нашей семье родится ребенок с соответствующими чертами характера, основная из которых - эгоизм, желание жить и мыслить самостоятельно.

Читать дальше →