Организация творческой деятельности детей 3-7 лет

Начало книги

В пособии представлен опыт лучших педагогов г. Омска и Омской области, доказавших свою профессиональную и личностную состоятельность многолетней практической работой с детьми и успехами в профессиональных конкурсах различного уровня.

Ценнее всего то, что опыт представлен в форме конкретных педагогических разработок, знакомство с которыми позволит каждому взрослому, ответственному за успешную социализацию детей (воспитателю, педагогу дополнительного образования, социальному педагогу, психологу, руководителю ОУ, учителю), сразу же использовать их в своей практической деятельности, либо, ориентируясь на них как на образец, создать что-то свое.

Чтобы этот созидательный процесс был более результативным и качественным, в Приложении к пособию описаны требования к разработке и составлению педагогических (развивающих, воспитательных, коррекционных и т. п.) программ, обозначены научно-методические основы, на которые должен опираться педагог, начинающий поисково-исследовательскую деятельность или желающий оформить уже имеющиеся наработки из своего опыта. Также в Приложение включена программа развития образовательного учреждения.

Читать дальше →