6acc741d9209af54d0ae1752365cded6

Начало книги

Эта книга построена на основе курса лекций, которые ав) тор в течение ряда лет читал в Белорусском государственном

университете (Минск) и других учебных заведениях Белорус) сии. Пособие опирается главным образом на материал рус) ского языка, но предполагает знакомство читателя, хотя бы

поверхностное, с другими европейскими языками, включен) ными в школьную программу.

Особенности содержания и структуры книги обусловле) ны прежде всего характером самого изучаемого явления: язык — сложный, многокомпонентный и многоаспектный

феномен. К тому же пособие не ограничивается традицион) ными лингвистическими темами («Фонетика», «Морфоло) гия», «Синтаксис» и т.п.), а включает и проблемы, лежащие

на стыке языкознания с иными науками: семиотикой, пси) хологией, поэтикой, палеоантропологией и др. Впрочем, еще

в конце ХIХ в. И.А. Бодуэн де Куртенэ, один из основателей

современной лингвистики, определял характер науки о язы) ке как «психологично)социологический». Именно такой син) тетический, «интердисциплинарный» подход к языку отве) чает нуждам сегодняшнего дня. А избранный автором лек) ционный жанр изложения позволяет надеяться на то, что при

Читать дальше →