„Новая“ школа в Лозанне

Начало книги

4-го июля 1910 года основалось в Лозанне (Швейцария) общество школы имени Феррера. В предисловии к своему уставу это общество следующим образом объясняет цель своего существования:

«Члены-основатели этого общества поставили себе задачей, — по мере своих сил работать для обновления общественного образования. Правительственные школы настолько мало соответствуют современным педагогическим требованиям, что состоятельные люди все более и более предпочитают им так называемые «новые школы»1. К сожалению, школы эти по своей дороговизне совершенно недоступны широким массам, которые принуждены довольствоваться правительственными школами2; в этих же школах совершенно не считаются с тем, что дети народа — будущие рабочие — всего более нуждаются в здоровье, в силе воли и в правильном взгляде на жизнь; их обучают там главным образом кротости и послушанию, подвергая строжайшей дисциплине и совершенно забивая индивидуальность каждого отдельного ребенка. С малых лет, из класса в класс, им дается в руки соответствующий учебник, по которому дети машинально заучивают конечные формулы и готовые решения, а собственные их глаза, руки и разум все это время бездействуют. Правильно выразился Ж.-Ж. Руссо, говоря, что детей приучают «вечно верить и никогда ничего не знать».

Читать дальше →