Возвышение Бузинкина

Начало книги

Серега Бузинкин шел по ночному Санкт-Петербургу. Шел в весьма приподнятом настроении, даже мурлыкал себе под нос прилипчивый мотивчик песенки, который подхватил еще с утра во время занятий в их двенадцатом классе двенадцатой же средней школы. Возможно, вы удивитесь, каким образом, вообще возможно такое сочетание как урок в школе и этот новый шлягер от известной галодивы Сантаны. Но если вы удивляетесь подобному, значит, вы окончили свою среднюю школу уже очень давно. Не менее чем лет тридцать назад, потому что именно в это время завершились, наконец, разработки сверхэффективного способа записи и последующей закачки знаний от специалиста на информационный носитель, а оттуда прямо в мозг любого желающего. Впрочем, не совсем любого, а непременно достигшего возраста восемнадцати полных лет. В меньшем возрасте почему-то ничего с этим делом не получалось, как ни старались. Даже мозги вундеркиндов, все равно не годились. Ну, а теперь сами посудите, нужны ли такие устаревшие способы передачи знаний, как бубнеж старичка учителя и корпение над учебниками парням и девицам, которые уже через несколько месяцев, как только им эти самые восемнадцать стукнет, за пару — тройку недель без труда запишут и усвоят все школьные знания при помощи нейрошлема мнемографа? И по деньгам база второго уровня, включающая все эти школьные премудрости, совсем недорого выходит. Государство часть стоимости именно этой базы спонсирует. Понятно же, что при таких условиях, на уроках каждый своим занимался, а старый учитель просто свой номер отбывал.

Читать дальше →