Школа скорочтения. Как читать быстрее и понимать больше

Начало книги

Куда бы я ни пришла, где бы я ни выступала как эксперт по скорочтению и развитию мозга, всюду мне задают похожие вопросы.

Нелюбовь ребенка к чтению сегодня стала огромной проблемой. Усиливается противостояние детей, которые вообще не читают и всячески пытаются от этого увернуться, и взрослых, которые ходят за ребенком, неустанно повторяя: «Тебе надо читать». Родители все чаще задаются вопросом: «Почему мой ребенок не читает?», приводя в пример себя, самостоятельно изучавшего книгу в пять лет. Вот только в нашем детстве, кроме книг, мультфильмов по расписанию и прогулок во дворе, других развлечений не было.

В представлении взрослых современный ребенок всегда находится в гаджетах: смотрит мультфильмы или играет в игры. Но так кажется только со стороны. На самом деле ребенок с раннего возраста все время занят, у него плотное расписание, разные кружки, секции, в которые его отдают порой с полутора лет. У малыша нет и получаса свободного времени: плавание, развивающий центр, садик, поездки к бабушке и английский язык. Он приходит вечером домой после всех занятий уже уставший.

Читать дальше →