Мириада. Том 6. 89 поэтических этюдов

Начало книги

Вкусил мелодию от рая…

Я знаю, что ты меня слышишь. Видишь. Возможно даже читаешь. Ведь это всё прежде тебе. Кто бы что не сказал, кем бы он не был и даже если он прав, ввиду знания, пройденных испытаний и прочего, утвердившего его видение, – он не никогда не станет учителем для ученика, чьему лишь звёзд конвой мерцанием правду утверждал…

Богу.

Ты слышал сын, как воспевая,

Речей блаженных провещал:

О непреложном чувстве рая, –

Извечном облике начал?

Как безустанно восхищая,

Песнь возвышал твою любви,

Чью созидал, миг созерцая,

Уверив чувству, вопреки?..

Всегда должны фигурировать обе стороны медали одной и той же СУТИ, теория/практика; гражданское объяснение по-простому для всех/научное, вызывающее прогресс для “ученых”. Только тогда это будет нести смысл, когда одна и та же суть охватывает все соц. слои общества и вещается для разных частот в соответствии со-настроенности “приемника” идущего. Потому как в опр. ритме, если сделать только по-простому, вы увидите только простое, потому как не будет толчка для роста и выхода из зоны комфорта для ума. Если вы будете делать только по-простому, вы всегда будете жить в крайности неведения. Не будете расти, хоть и будете испытывать эйфорию удовлетворения. Но это мнимое чувство, эта эстетика, эта простота потом сыграет с вами злую шутку. И отключит вас от жизни, “заблокирует” будущее, вызовет проблемы со здоровьем. Потому как в простоту всегда человек вкладывает человеческое, ленивое, уводящее от истины (понимания божественной взаимосвязи в том числе), лживое намерение себя оправдать.

Читать дальше →