Море-2

Начало книги

Помнишь ли ты еще, что такое водораздел, Агнеш? А школу, а третий «Б», зеленые парты, школьную карту, уроки географии? Помнишь ли ты, как в открытые окна класса вливался весенний воздух, помнишь ли, как ворчливым голосом старый учитель Вэрэш говорил о водоразделе? А помнишь, как ты рисовала дома ярко-зеленые вершины гор, густую зелень переплетающихся ветвей, приветливые ели, грибы красными шляпками, цветы. Рисовала ты и бурлящую реку с белыми барашками, камни, покрытые у воды бархатистым мхом, рисовала бурные потоки, навеки расставшиеся друг с другом; тронулись в путь вместе, а потекли врозь, и бегут, бегут они теперь вперед каждый по новому руслу, навстречу неведомой судьбе. Помнишь ли ты, Агнеш, как образуется водораздел? И еще слышала ли ты что-нибудь, кроме стука собственного сердца в тот миг, когда с горящими глазами, дрожа от слабости и всхлипывая от счастья, ты поворачивала ключ в замке и открывала дверь твоего старого жилища?

Читать дальше →