Человек, которого не было (отрывки)

Начало книги

Минька готовит уроки. Это занятие ему явно не по вкусу. Он томится.

МИНЬКА. Разве это жизнь? Сплошное безобразие! В школу, из школы - никаких событий. Раньше хоть лужа была у ворот. Идешь - обязательно ноги промочишь. А теперь высохла (льдом покрылась)... И вообще - каждый день уроки задают. Одно и то же, одно и то же - скука! (Берется за учебник.) "...В первый день школьники собрали три мешка картофеля. На следующий день..." Что? Снова за картошкой отправились? Да три мешка и за год не съесть. Тянучки - это я понимаю!.. (Включает репродуктор.)

ГОЛОС СПОРТИВНОГО КОММЕНТАТОРА. На третьей минуте боксер Рескиев получает удар слева... (Свист, аплодисменты, крики болельщиков.)

МИНЬКА. Везет же людям! Получил удар слева! Вот это жизнь! Аплодисменты, крики, шум... А тут... Хоть бы потолок обвалился, что ли, - узнать, как там у соседей дела... "В первый день школьники собрали три мешка картофеля..." Интересно, что нам по русскому задано. (Роется в тетрадях.) Ага. Сочинение. "Кем ты хочешь быть?" А кем я хочу быть? (В недоумении.) Сочинение задали и не предупредили. Кем же я хочу быть? Вообще-то учителем быть неплохо. Ты всем колы и двойки ставишь, а тебе - никто. Зато каждый день надо в школу ходить. Не годится... Ученым - тоже хорошо. Открытие какое-нибудь сделать. Что-нибудь такое выдумать. Например, дважды два будет - семь. То-то все удивятся! Но ведь для этого учиться надо много лет...

Читать дальше →