Давай начнём все с начала

Начало книги

— Раз, два, три, четыре, музыку, Лилечка, слушай. — Считаю для самой маленькой крошки в моей группе. Пластики ей не занимать, одно плохо — музыку не слышит.

— Сбиваюсь, — шепчет она мне доверительно. Начинаю на ножки смотреть.

— А ты не смотри. Считай себе мысленно, а о ножках не думай, они всё сделают сами.

Она смешно морщит носик, а потом пробует и своей улыбкой озаряет студию. Подмигиваю малышке и поправляю других учениц.

— Армина Богдановна, — зовёт она из девочек. — У вас телефон звонит.

— Спасибо, Женя.

Подхожу к телефону, но он перестаёт звонить, и я решаю — доведу урок, а потом перезвоню.

Последние минуты занятия, поправляю некоторых учениц, даю задание на выходные и прощаюсь с моими девочками.

— Ариш, — стучит в дверь хореограф Павел. — Смотри, — вносит большую корзину с белыми розами. — Для тебя опять передали, — подмигивает.

— Спасибо, — провожу пальчиками по бутонам и с детской непосредственностью, как только Павел уходит, зарываюсь в цветы. Люблю их, и причём все. От полевых ромашек, до дорогих изысканных голландских метровых роз. Найдя записку, открываю её и пробегаю глазами.

Читать дальше →