(Не)естественный отбор

Начало книги

Сегодня один из самых важных дней в моей жизни – распределение! Проучившись в педагогическом университете на факультете дошкольного образования пять лет, выпускники получают назначения в детские сады города, да и всей страны.

Cокурсницы на протяжении последнего курса то гадали, то выклянчивали информацию у педагогов, как будто не знали, что это закрытые данные даже от декана факультета. А я не могла решить, чего хочу сама. У каждого из трех вариантов есть свои преимущества и недостатки.

Мы столпились у дверей аудитории № 337 – самой большой в университете, кто-то из девочек от волнения даже расплакался, я же держалась на удивление спокойно – да и что волноваться, решение-то уже принято, осталось только его услышать.

Двери распахнулись, мы просочились внутрь и расселись за столы так, как сидели все эти годы. Я, как обычно, устроилась на самом верху – в последнем ряду. Все преподаватели по педагогике и психологии встали вокруг кафедры в парадных одеждах. Было видно, что наша любимая учительница – логопед – взволнована не меньше нас, да это и понятно, ведь в случае неверного решения будет изломана жизнь студента, а может, и не только его.

Читать дальше →