Один день из жизни ученицы девятого (некоторые думают — первого) класса

Начало книги

6.30–6.35 — думаю, а не бросить ли все, и хоть раз проспать?

6.35 — зевнув, сползаю с кровати (именно сползаю, идти лень!)

6.40 — дошла до шкафа с одеждой (он находится меньше, чем в двух шагах от кровати).

6.43 — тупо смотрю на ком одежды и вспоминаю, где находится утюг.

6.45 — погладила одежду, пытаюсь ее одеть.

7.21 — понимаю, что у меня есть еще пять минут до выхода в школу, но все дела уже сделаны. И я не знаю, что можно делать. На всякий случай беру сумку и иду в зал, где убиваю эти целые(!) пять минут за чтением.

7.30–7.36 — мерзну на улице, пока жду автобус, в котором должна приехать моя одноклассница (вдвоем идти веселее, и что, что я уже могла до школы и обратно сходить! Одной, ведь, не интересно!).

7.40 — прихожу в школу.

7.43–7.45 — туплю над расписанием. Пытаюсь определить, где девятый «а», а где, девятый «б» (я в «б» классе).

7.47 — захожу в кабинет русского языка, вспоминаю, что наша добрая учительница ушла на пенсию, а теперь русский ведет строгая завуч, и начинаю паниковать, так как про домашнюю, я вспомнила только что.

Читать дальше →