Самодельные фото-аппараты

Начало книги

Широкая возможность привлечения фотографического аппарата к научным исследованиям, с одной стороны, и проникновение лабораторно — исследовательских принципов в современную трудовую школу с другой, заставляют каждого педагога и школьника старших групп все чаще и чаще прибегать к услугам этого нелицеприятного свидетеля в деле изучения родной природы. Но современные материальные условия и состояние рынка часто не дают возможности воспользоваться фотографическим аппаратом, и юный исследователь, волей-неволей, должен ограничиваться одними записями и зарисовками от руки заинтересовавших его объектов, необходимых ему для той или иной работы. И хотя в некоторых случаях хорошо исполненный рисунок может дать больше фотографии, отображая только самое существенное, характерное, в то время, как аппарат фиксирует все, что он "видит", тем не менее, много ли найдется людей, сумеющих в точных зарисовках запечатлеть необходимый материал? Фотографический же аппарат решает эту задачу легко и просто. А главное соображение, которое побуждает фиксировать явления природы, исторические события, этнографический материал и умирающий быт-при помощи аппарата, то, что фотографические снимки сами по себе являются подлинными документами, не нуждающимися в заверении со стороны нотариальной коллегии.

Читать дальше →